پایگاه خبری مکتوبنامه:
مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، درباره برنامههای این معاونت برای سال تحصیلی جدید اظهار کرد: از سال گذشته، اصلاح و بهروزرسانی روشهای تعلیم و تربیت با تأکیدات ریاست جمهوری در دستور کار قرار گرفته و در همین راستا برنامه «سفر یادگیری» با هدف توانمندسازی معلمان طراحی و اجرا شده است.
وی افزود: این برنامه بر محورهایی همچون سنجش و ارزشیابی، استفاده از فناوریهای نوین آموزشی، بهکارگیری روشهای جدید تدریس و یادگیری و بهرهگیری از محیطهای متنوع یادگیری استوار است.
آذرکیش با تأکید بر اهمیت یادگیری در محیطهای واقعی ادامه داد: فرایند یادگیری نباید صرفاً به کلاس درس محدود شود؛ بلکه دانشآموزان و معلمان باید بتوانند از ظرفیت محیطهای واقعی و موقعیتهای مختلف برای تجربه، مشاهده، تعامل و یادگیری مؤثر استفاده کنند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: اصلاح و بهروزرسانی روشهای تعلیم و تربیت از سال گذشته در چارچوب راهکار ۱۷ سند تحول بنیادین دنبال شده و این رویکرد در سال تحصیلی جاری نیز با جدیت ادامه خواهد داشت.
کاهش حجم کتابهای درسی در دستور کار معاونت آموزش متوسطه نیست
وی درباره احتمال کاهش حجم محتوای کتابهای درسی گفت: تصمیمگیری درباره این موضوع در حیطه وظایف سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی است. آنچه در معاونت آموزش متوسطه دنبال میشود، اجرای آموزش حضوری و فراهمکردن زمینه لازم برای تحقق اهداف برنامه درسی ملی و اجرای جدول برنامه درسی ابلاغشده است.
آذرکیش افزود: بر همین اساس، برنامهریزیهای آموزشی با تأکید بر اجرای مؤثر برنامه درسی، استفاده از ظرفیت محیطهای متنوع یادگیری و بهکارگیری روشهای نوین تدریس انجام میشود تا اهداف برنامه درسی ملی محقق شود.
اجرای برنامه «تقویت و جبران» برای دانشآموزان متوسطه
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اجرای «برنامه تقویت و جبران» در تابستان امسال اظهار کرد: هدف از بخش تقویت این برنامه، ارتقای بنیه علمی و آموزشی دانشآموزان و هدف از بخش جبران، جبران زمان آموزشی ازدسترفته است. بخشنامه اجرای این برنامه نیز ابلاغ شده است.
وی ادامه داد: در دوره متوسطه اول، تعداد قابلتوجهی از دانشآموزان در دورههای آموزشی مربوط به این طرح شرکت کردند. همچنین برای دانشآموزان پایه دهم نیز که امتحانات خود را زودتر برگزار کرده بودند، فرصت حضور در دورههای تقویت و جبران فراهم شد.
آذرکیش درباره دانشآموزان پایه یازدهم نیز گفت: پس از برگزاری امتحانات نهایی این دانشآموزان، دورههای تقویت و جبران برای آنان برگزار شد تا دانشآموزانی که وارد پایه دوازدهم میشوند، از فرصت آموزشی بیشتری برخوردار شوند.
وی تأکید کرد: برنامه «تقویت و جبران» محدود به تابستان نیست و امکان استفاده از ظرفیت آن در طول سال تحصیلی نیز وجود دارد. مدیران مدارس و معلمان میتوانند از این طرح برای تقویت بنیه علمی و ارتقای سطح یادگیری دانشآموزان و همچنین جبران زمان آموزشی ازدسترفته استفاده کنند. جزئیات، الزامات و شیوه اجرای این برنامه در شیوهنامه مربوطه پیشبینی و ابلاغ شده است.
اظهارنظر درباره تأثیر تأخیر امتحانات بر معدل دانشآموزان
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش درباره وضعیت معدل دانشآموزان پس از امتحانات سال جاری گفت: به نظر میرسد تأخیر در برگزاری امتحانات نهایی باعث شد دانشآموزان حدود یک ماه فرصت آموزشی بیشتری برای مطالعه و آمادگی در اختیار داشته باشند.
آذرکیش افزود: برداشت اولیه این است که دانشآموزان از این فرصت استفاده کردهاند و این مسئله میتواند در بهبود وضعیت معدل آنان مؤثر بوده باشد؛ با این حال، در حال حاضر دادهها و برآوردهای نهایی در اختیار ما نیست و نمیتوان درباره میزان تغییر معدلها اظهارنظر قطعی کرد.
وی ادامه داد: همکاران ما در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش پس از جمعبندی و تحلیل اطلاعات، نتایج و دادههای دقیق را اعلام خواهند کرد.
تأکید آموزش و پرورش بر تکمیل ثبتنام دانشآموزان
آذرکیش همچنین با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید از خانوادهها خواست در صورت تکمیلنشدن فرایند ثبتنام، در اسرع وقت نسبت به ثبتنام فرزندان خود اقدام کنند.
وی درباره آمار ترک تحصیل دانشآموزان دوره متوسطه نیز گفت: در حال حاضر آمار دقیق و نهایی درباره میزان ترک تحصیل نسبت به سال گذشته در اختیار نداریم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: ممکن است برخی دانشآموزان، بهویژه در مناطقی که در فعالیتهای کشاورزی یا امور خانوادگی مشارکت دارند، به دلیل شرایط خانوادگی، جابهجایی محل سکونت یا انتقال به شهرستان و منطقهای دیگر، هنوز فرایند ثبتنام خود را تکمیل نکرده باشند.
آذرکیش در پایان تأکید کرد: خانوادههایی که هنوز فرایند ثبتنام فرزندشان را تکمیل نکردهاند، باید در اسرع وقت برای انجام این کار اقدام کنند؛ چراکه سال تحصیلی جدید رسماً آغاز شده و فعالیتهای آموزشی مدارس در جریان است.