جامعه

کاهش جمعیت دانش‌آموزی مانع جذب معلم نمی‌شود

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به کاهش جمعیت دانش‌آموزی کشور اعلام کرد که با وجود این روند، جذب معلم در سال‌های آینده ادامه خواهد داشت و برای رسیدن به مدارس تک‌شیفت و کاهش تراکم کلاس‌ها به استاندارد مطلوب، بیش از یک دهه زمان نیاز است.

کد خبر: ۲۸۵۲۱ نویسنده:

پایگاه خبری مکتوب‌نامه:

رضوان حکیم‌زاده درباره برنامه آموزش و پرورش برای تأمین نیروی انسانی در سال‌های آینده اظهار کرد: نیاز به نیروی انسانی تابعی از تعداد دانش‌آموزان و ظرفیت فضاهای آموزشی است و این دو عامل، تعداد کلاس‌های درس را تعیین می‌کنند.

خبر مرتبط
فرهنگیان حتما بخوانند / پول شما در کدام شرکت‌هاست؟

وی با اشاره به روند کاهشی جمعیت دانش‌آموزی کشور افزود: این کاهش، بازتابی از روندهای کلی جمعیتی است، اما در برنامه‌ریزی برای نیروی انسانی باید علاوه بر تعداد دانش‌آموزان، استاندارد مطلوب تراکم کلاس‌ها نیز مورد توجه قرار گیرد.

تراکم مطلوب کلاس ابتدایی ۲۰ دانش‌آموز است

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مصوبه ۸۸۶ شورای عالی آموزش و پرورش گفت: بر اساس این مصوبه، تعداد مطلوب دانش‌آموزان در هر کلاس ابتدایی ۲۰ نفر و حداکثر قابل قبول ۲۶ نفر است و نباید کلاس‌ها با تراکمی بیشتر از این تعداد تشکیل شوند.

حکیم‌زاده ادامه داد: تا زمانی که مدارس به‌طور کامل تک‌شیفت شوند، نیاز به مدارس دوشیفته برطرف شود و تراکم کلاس‌ها نیز به استاندارد مطلوب برسد، بیش از یک دهه زمان نیاز خواهد بود.

تراکم بالای کلاس‌ها بر کیفیت یادگیری اثر می‌گذارد

وی با اشاره به فاصله ایران با استانداردهای بین‌المللی در زمینه نسبت دانش‌آموز به معلم تصریح کرد: این موضوع یکی از عوامل مهم در یادگیری و عدالت آموزشی است.

به گفته حکیم‌زاده، زمانی که کلاس‌هایی با تراکم بیش از ۳۵ یا ۴۰ دانش‌آموز تشکیل می‌شود، میزان زمانی که هر دانش‌آموز می‌تواند از معلم دریافت کند، در مقایسه با کلاس‌های کم‌تراکم به شکل قابل توجهی کاهش می‌یابد و این مسئله بر فرآیند یادگیری تأثیر می‌گذارد.

کاهش دانش‌آموزان نباید به کاهش جذب معلم منجر شود

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر تنها به کاهش تعداد دانش‌آموزان توجه کنیم، ممکن است این تصور ایجاد شود که جذب معلم نیز باید کاهش یابد؛ با این حال، اگرچه در بلندمدت چنین احتمالی وجود دارد، اما دست‌کم در یک دهه آینده همچنان برای رساندن تراکم کلاس‌ها به سطح مطلوب به نیروی انسانی نیاز داریم.

وی افزود: در قانون برنامه هفتم توسعه نیز تأکید شده است که تعداد دانش‌آموزان هیچ کلاسی نباید بیش از ۳۵ نفر باشد؛ موضوعی که به گفته او با مصوبه ۸۸۶ شورای عالی آموزش و پرورش فاصله دارد.

استاندارد کلاس در کشورهای پیشرو چند نفر است؟

حکیم‌زاده با اشاره به وضعیت کشورهای دارای نظام‌های آموزشی پیشرو اظهار کرد: بررسی استانداردهای آموزشی در کشورهایی که نتایج مطلوبی در آزمون‌های بین‌المللی دارند، نشان می‌دهد تراکم مناسب کلاس‌های ابتدایی حدود ۱۵ تا ۱۸ دانش‌آموز است.

وی افزود: برای این تعداد دانش‌آموز معمولاً یک معلم در نظر گرفته می‌شود و در برخی موارد نیز دستیار معلم در کلاس حضور دارد.

 

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *